幸福e家 | 团队协作是孩子一生受用的本领

《说吧说吧》

长兴广播家庭教育服务类节目《说吧说吧》

家长说说在家庭教育中的烦恼和困惑

专家老师说说如何更好陪伴孩子健康成长

《说吧说吧》第十三期-如何帮助孩子提升团队合作能力(1)音频：进度条00:00 09:27 后退15秒倍速 快进15秒

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我们的孩子处在多个团体中，例如，班集体、学校集体、学习小组、兴趣小组等小企业e家。在团队中，孩子希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。当然，作为团队的一员，孩子自身需散发光和热，彼此传递关爱和温暖。

在此前提下，作为家长，应该如何帮助孩子提升团队合作能力？家庭教育中又该如何进行引导呢？接下来我将从以下几方面，给家长提供一些帮助孩子提升团队合作能力的建议小企业e家。

1.创设团队合作环境小企业e家，增加孩子的团队归属感

对于孩子来说，家庭是孩子所处的第一个团体，也是时间最长的一个，因此家长要创设一个良好的家庭氛围，让孩子在宽松和谐、民主的家庭环境中成长小企业e家。比如，父母可以有意识地安排一些亲子活动，让孩子能够和父母一起做家务，还可以鼓励孩子与家长一起商量家中事宜，例如，可以通过召开家庭会议的形式。

另外，在学校里也要为孩子创造团队合作的环境小企业e家。在班级里，要鼓励孩子主动与同学交往，积极参加各种团队活动。家长可以与学校老师进行沟通，请老师在班级活动时关注孩子的表现，通过团队活动让孩子在集体中找到归属感和成就感，从而培养孩子的团队合作能力。

2.引导孩子学会表达小企业e家，增强孩子的沟通能力

其实，孩子在学校里，需要与老师及时沟通交流，表达自己的想法小企业e家。家长可以鼓励孩子在学校里主动表达自己的想法和诉求，而不是等待老师来安排任务。

家长可以引导孩子学会表达：“你能把自己的想法说出来吗？”“如果有人和你一样想法小企业e家，你会怎么处理呢？”“如果你遇到不想分享的事，你会找一个合适的时机和老师、同学们沟通吗？”

当家长看到孩子有了分享和沟通的意愿时，一定要及时给予肯定和鼓励小企业e家。同时，家长也要允许孩子犯错误、被老师批评。当孩子对老师产生抵触情绪时，家长可以试着先让老师了解孩子对自己的看法和意见，如果是对老师的批评、建议有看法的话，家长可以适当表达自己的态度和观点。

3.引导孩子学会换位思考小企业e家，体验他人感受

家长应该引导孩子学会站在对方的角度考虑问题小企业e家。学校工作中，我发现，当两个孩子发生矛盾时，通常会互相指责，认为是对方的过错，这时需要引导孩子站在对方的角度思考问题。当双方都能够站在对方的角度考虑问题时，会发现冲突是能够有效解决的。

这种沟通方式不仅可以提升孩子解决问题的能力，还能培养他们良好的交往能力小企业e家。当他们与人交往时，就会知道怎样与人协商、怎样与人沟通。

其次，父母要有意识地培养孩子“同理心”小企业e家。所谓“同理心”就是理解和感受他人感受的能力。在家庭教育中，家长要让孩子学会换位思考，体会别人的感受，这不仅可以为孩子带来良好的人际关系，还可以使他们学会与人合作、分享与合作。

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来源/长兴广播